Модуль 4

Ознайомилась з поняттями формуючого оцінювання, визначили методи і інструменти оцінювання. Створили перший варіант плану оцінювання, діаграму, Т-таблицю, таблицюЗ-Х-Д для оцінювання навчальних потреб учнів.